|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 30278 | |
| Дисциплина: | Дошкольная педагогика | |
| Тип: | Реферат | |
| Вуз: | КПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 8013 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Содержание 2 Введение 3 1 Теоретические основы формирования «самостоятельности» у детей дошкольного возраста 6 2 Развитие конструктивно-модельной деятельности в дошкольном возрасте 10 3 Педагогические условия развития самостоятельной конструктивно-модельной деятельности детей дошкольного возраста 15 Заключение 21 Список использованных источников 23 |
|
| Отрывок: |
Конструктивно-модельная деятельность является частью всей воспитательно-образовательной работы в ДОУ и взаимосвязана со всеми другими ее направлениями: ознакомлением с окружающим предметным миром, социальными явлениями, природой во всем ее многообразии; ознакомлением с разными видами искусства, включая литературу, а также разнообразными видами деятельности детей. В ФГТ конструктивная деятельность была отнесена к образовательной области «Познание», а в ФГОС конструктивно-модельная деятельность относится к образовательной области «Художественно-эстетическое развитие», так как эту деятельность представляет собой эффективное средство эстетического воспитания. Во всех видах деятельности в детском саду нужно развивать активность детей и их самостоятельность, вызывать у них стремление создавать что-то полезное, что-то, что доставит радость детям и взрослым. Следует создавать условия для того, чтобы дети вспоминали, что интересного они видели вокруг, что им особенно понравилось; учить проводить сравнение предметов; активизировать опыт детей, просить одного ребенка показать всем детям его модель того или иного предмета. 1 Теоретические основы формирования «самостоятельности» у детей дошкольного возраста Прежде чем перейти к изучению развития самостоятельной деятельности у детей старшего дошкольного возраста, нужно определить понятие «самостоятельность». Самостоятельность – это некоторое свойство характера, проявляющееся в инициативности человека, адекватности его самооценки и чувстве личной ответственности за свои дела. Поведение человека и работа его мысли тесно взаимосвязаны, также тесно связаны они и с чувствами человека и его волей. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Современная сказка как средство речевого развития ребенка старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 7505 | |
| Тема: | Исследования межличностного взаимодействия детей младшего школьного возраста с разным социометрическим статусом | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 4762 | |
| Тема: | Беседа как метод обучения диалогической речи детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 6694 | |
| Тема: | Организация проектной деятельности с родителями и детьми старшего дошкольного возраста по формированию семейных ценностей | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | КПиАС | |
| Просмотры: | 8037 | |
| Тема: | Особенности воспитания основ самостоятельности у детей раннего возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АмГПГУ | |
| Просмотры: | 9094 | |
| Тема: | ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ТРУДЕ ВЗРОСЛЫХ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | НВГУ | |
| Просмотры: | 4040 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
