Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Ответы на вопросы с 1 по 17

Купить Гарантия
Код работы: 16637
Дисциплина: Неизвестна
Тип: Контрольная
Вуз:АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 6353
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание:
1. Лингвистические основы изучения орфографии в начальной школе. Специфика представления орфографического материала на уроках русского языка 4
2. Орфографический навык. Сущность и природа орфографического навыка, этапы его формирования 6
3. Орфографическая зоркость, ее сущность и процесс формирования у младших школьников 8
4. Обучение младших школьников постановке и решению орфографической задачи 10
5. Орфографическое правило, типы правил. Методика работы над орфографическим правилом 12
6. Орфографические упражнения, их классификация, методика проведения 14
7. Формирование навыка правописания безударных гласных в корне слова 18
8. Формирование навыка правописания парных звонких и глухих согласных 20
9. Формирование навыка правописания непроизносимых согласных в корне слова 22
10. Формирование навыка правописания безударных падежных окончаний имени прилагательного 24
11. Формирование навыка правописания безударных падежных окончаний имени существительного 26
12. Основы формирования у младших школьников навыка правописания безударных личных окончаний глаголов 27
13. Овладение правописанием приставок, предлогов с разделительным твердым знаком 29
14. Основные типы орфографических ошибок. Методика работы над предупреждением и исправлением ошибок 32
15. Типы уроков русского языка и их компоненты. Требования к урокам. Виды и способы применения наглядных пособий на уроках русского языка 34
16. Специфика формирования учебной деятельности на уроках русского языка. Методика обучения письму слов с непроверяемыми орфограммами 36
17. Методическая деятельность учителя при подготовке и проведении уроков русского языка. Учет знаний и умений учащихся по русскому языку 39
Список использованных источников 41

   
Отрывок: 1. Лингвистические основы изучения орфографии в начальной школе. Специфика представления орфографического материала на уроках русского языка

Основы правописания закладываются в начальных классах. Здесь своя специфика, обусловленная возрастом детей и ограниченностью у них теоретических знаний. Из всей совокупности практических языковых и речевых умений и навыков, которыми должны овладеть учащиеся начальной школы, особое место принадлежит орфографическим умениям и навыкам.
Традиционно эти умения в начальных классах проверяются диктантами и списыванием текстов. В результате создается относительно благополучная картина сформированности

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Формирование корпоративной культуры на примере ООО Мобил Авто Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 3229
Тема: Организация банкета за столом с полным обслуживанием официантов на 50 человек в ресторане по случаю дня рождения Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: СГУ
Просмотры: 7552
Тема: Характеристика международных стандартов (ИСО, МЭК) и примеры их применения в отечественной практике Подробнее
Тип: Реферат
Вуз: СИБИТ
Просмотры: 8820
Тема: «Развитие кредитной деятельности коммерческого банка» Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 4497
Тема: Экономический рост: типы, факторы, модели, характер современного развития Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: РАНХиГС
Просмотры: 11456
Тема: Роль фондов обязательного медицинского страхования в реализации социальных программ государства Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ)
Просмотры: 8707

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »